絵の具をつけたビー玉を転がしたり、絵の具と石鹸を混ぜ泡の形を写し取ったり、大学で学んださまざまな技法を、現在の職場である保育園でそのまま活かしています。実際に経験したからこそ、自信を持って遊びを提案できます。園児の生き生きとした様子を見ていると、私まで気分が上がります。「保育者が楽しまないと子どもは楽しめない」という先生の言葉は本当であったと実感する毎日です。子どもたちのお手本であることを意識しながら楽しく保育に携わり、個々の思いを受け止められる保育者を目指します。

※2024年4月より、児童教育学部へ学部名称変更
※2023年4月より、児童教育学専攻と幼児保育学専攻を統合